Глухите като ролеви модели за света на чуващите
 

    На 10 март тазизи година в Съюза на глухите в България се състоя забележително събитие.
 Представени бяха презентациите на българските участници в международния проект Sign links – Deaf Adults as Role Models for the Hearing World.
В срещата участваха председателят на Съюза на глухите в България Николай Нинов, координатор и ръководител  на проекта от българска страна,  и г-жа Мая Георгиева, главен счетоводител на СГБ.
Залата беше препълнена и с много гости, които с почит и респект изслушаха презентациите, представени от Катрин Хаджицинова, Тилка Кайрякова и Кристина Григорова. Жестовият превод беше на Милена Гъркова-Калинова, която е също част от българският екип на проекта.
Интересът беше голям, защото за първи път България има наистина свой значителен принос в толкова стойностен проект, който касае живота и битието на всички хора по света, свързани по някакъв начин с глухотата.

 Нека припомним:
   Международният проект Sign links  стартира преди почти две години - през месец декември на 2019 година и ще продължи до края на тази, 2022 година.
 Участници са шест партньори, базирани в три страни от Европейския съюз:
Гръцката федерация на глухите (HFD), Гърция, Съюз на глухите в България (СГБ), България, Асоциация на глухите (DPAM), Малта, Университет на Западна Македония (UWM), Гърция, Детска градина за глухи и деца с увреден слух на Аргируполис  (KDA), Гърция и Open Pedia (Отворете Педия) (OP), Гърция.
Проектът е финансиран с подкрепа от Европейската комисия. И се стреми към сътрудничество за иновации и обмен на добри практики.
 Всички партниращи организации участват с експерти в областта на глухотата и жестовия език.
   Съюзът на глухите в България имаше изключително сериозна подготовка  за участието си в този международен проект. Още преди да започнат първите му прояви, в София и в Пловдив бяха проведени изпити за глухи преподаватели по жестов език, които могат да обучават курсисти. Тогава осем души получиха своя серитификат за преподаватели и експерти в областта на глухотата и жестовия език. Това беше първата важна стъпка. После дойдоха  и другите успехи.
   Част от тези експерти и дипломирани лектори започнаха сериозна работа за подготовка на свои разработки по проекта Sign links.
   И успяха да се включат блестящо!
  На първата важна среща, която се проведе в Пловдив през февруари тази година, бяха представени сериозните им презентации с важни практически изводи и насоки за същността и ролята на примера на глухият лидер за културата и възпитанието на подрастващите и на възрастните в нашата общност.
Тогава за първи път глухите ролеви модели в България „застанаха под прожекторите”. И споделиха пред аудиторията в  международния проект Sign links своите предизвикателства, които са срещали и продължават да срещат като глухи хора. Но и друго – говориха за усилията и вярата в собствените им възможности, възнаградени с успехи в избраното поприще на живота.
На последвалата среща сега - в София, настроението и гордостта вече бяха съвсем други. Беше празник за постигнатото.
 Председателят на Съюза на глухите в България Николай Нинов откри срещата с най-добри похвали за стореното от тези хора. И със самочувствието, че днес, благодарение на тях, България има своята гордост, като участник в този така важен международен проект!
Разбира се, че не можем само в един брой на вестника, уважаеми читатели,  да ви представим техните цялостни презентации. Те са богати и наистина уникални! Затова сега само ще ги покажем като важни теми на срещата. А в следващи броеве ще ги публикуваме, като разработки и пример за важните  насоки, с които Съюзът на глухите в България и неговото ново ръководство търси и успява да намери иновативтите подходи и добрите практики за подобряване на живота на глехите в съвременния свят.
Всъщност - с таланта на младите лидери в СГБ, които вече са и първите ролеви модели.
„комуникация, език и подходи”
 

  Така беше озаглавила своята първа презентация Катрин Хаджицинова. И за повече от цял час тя привлече вниманието на всички в залата с въпроси и тълкувания на понятия като: „Какво е езикът”, а също и на въпроси като „Защо е важно общуването с детето ми”, и ”Какви са характеристиките на комуникацията”.
 А темите бяха изключително интересни. Например – какво е езикът? Защо много хора бъркат език с реч?
 За глухите хора жестовият език позволява да комуникират без усилие, лесно и естествено, със „способността да виждат” без пречка за приемането на информация. Това е най-добрата двупосочна комуникация.
 Но по-нататък лекторката изясни какви са характеристиките на комуникацията и подходите, свързани с тях при избора от родителите на децата с увреден слух. Като например слуховите подходи и методът към тях. Четенето по устни се използва предимно за деца, които имат определено по-леко ниво на загуба на слуха, за да общуват в слухова среда. Четене по устните и изписване с пръсти е по-благоприятният метод. Защото има някои понякога фактори, които затрудняват - например, ако човекът срещу вас се храни, или изпитва страх, или осветлението е неподходящо. Ето защо четенето по устни  трябва да се използва заедно с други методи за комуникация – с писане с пръсти, жестове и знаци. А родителската рефлективна комуникация ще бъде определяща за  насърчаване на развитието на езика, чрез стимулиране на детето да следва изражението на лицето и на тялото на говорещия, като комбинация, за да получи максимална информация.
 Но тази презентация на Катрин Хаджицинова беше безкрайно полезна и за акцентиране на съвременното и точно значение и развитие на самият жестов език днес.  За нашия жестов език, с който започваме да живеем  и да обичаме от първите си  дни. Красивият ни език, за  който милеем и който искаме да обогатяваме.
Разбира се поводът, който изтъкна, беше приемането на Закона за българския  жестов език, утвърден с пълно мнозинство от депутатите от  44-то Народно събрание на Република България през януари  миналата година. Този успех обаче, ни остави отговорността да надграждаме записаното досега.
И ето защо лекторката не остана безучастна към проблемите. Особено към изучаването на жестовия език и допълнителните форми на  педагогическо обучение, каквото е например двуезичното обучение. Както и за значението на технологиите, прилагани и използвани във всекидневния ни живот, които ни предоставят допълнителна достъпност.
Но за всичко това – четете в следващи броеве на вестника. Както и за становището за значимостта на преводача от и на жестов език в живота ни.
Втората презентация, която ще отбележим е „Жестови връзки в комуникацията”, представена от Тилка Кайрякова.
     Разбира се, че това беше и емоционално преживяване. Защото самата лекторка е изключително емоционална жена, създаваща във всеки свой ден красивото дело на Съюза на глухите в България.
 Вижте тук обаче, само накратко някои нейни думи към презентацията, която ще прочетете по-нататък във вестник „Тишина” – обогатена, разбира се.
    „Общуването съставлява една голяма част от нашия съзнателен живот. А жестовете ни съпътстват още първите ни дни – когато едно бебе няма развит говор, то умее уникално да общува вербално с жестове. Жестовете съществуват винаги и неизменно в нашата комуникация. И ние ги употребяваме всекидневно,за да се приспособяваме в нашата общност – с родители, с колеги, с приятели. Всъщност, качеството на нашия живот зависи от качеството на нашата комуникация. А ентусиазмът е способността ни да утвърждаваме себе си в общуването с другите.” Но и още теми за разсъждения предложи тя на участниците в срещата, като основни правила и условия за правилно общуване.

   Ето какви:
Да излезем от порочния кръг на собственият си свят.
Да се постараем да се научим да слушаме и да изслушваме докрай.
Да се отърсим от недоверието и страха от всичко и всички около нас.
Да не гледаме на общуването като на средство за материално или някакво друго благополучие.
Усмивката е най-ценният и истински начин за предразполагане на човека срещу нас.
 Последното, като че ли е най-трудно, не мислите ли? Защото има и друго – още по-важно, което тя предлага като основни правила и условия за правилно общуване
Да се научим да използваме специалния език на глухите – жестовия език. Да се научим да гледаме глухите си приятели в лицето, без да се въртим. Да се научим да не губим зрителен контакт с глухите деца и хора.
   Една от най-интересните презентации не можа, за съжаление, по обективни причини, да бъде представена на тази среща от нейната авторка кристина григорова: „родителят като ролеви модел”. Представи я Тилка Кайрякова, която – чест й прави, започна с най-доброто сравнение за значимостта на този всемирен проблем: „Не случайно, когато едно дете рисува семейството си, то прави мама и татко висо-о-оки до небето.  А то е мъничко, хванато за ръчичка. Това говори за неговата представа – какво сме  ние в неговите очи. Това е много важно, защото  всичко което правим, то ще го приложи в своя малък житейски опит. За него светът започва от мама и татко, и то сравнява всичко с тях. Светът му е ограничен в неговия дом, с неговите роднини и близки. То свързва всичко със своето семейство. Ако на него му се случват някакви тъги, или успехи, то ще реагира така както сте го научили в семейството.  Може да е плах, ако сте го направили несигурен, може да е силен, ако сте му осигурили това. Детето прави изборите в живота си в зависимост от това как сте го моделирали”. А презентацията на Кристина Григорова, която всички видяха в последователността на слайдовете,  беше блестяща. Блестяша! И може би – нека е така, да бъде отличена сред най-добрите в международния проект Sign links. А ние ще ви я представим и във вестник „Тишина”.
    Какво е ролеви модел? Това е човек, модел за подражание. Или човек - на който се стремим да приличаме.
  Но как да бъдем ефективен ролеви модел за  растящото дете? Не е нужно да сте перфектни, за да бъдете модел за подражание на детето си. Вашето дете просто се нуждае от вашата безусловна любов, подкрепа и насоки, за да бъде успешно в неговите начинания. Не правете родителството досадно или сложно, като спазвате нереални граници и очаквания. Ако искате да знаете как можете да бъдете ефективен модел за подражание в живота на детето си, следвайте тези прости мерки:
1. Бъдете отговорни за живота си: важно е детето ви да познава истинския вас, което означава, че детето трябва да познава какъв човек сте. Всяко човешко същество се колебае или греши. Ако сте допуснали някои грешки, говорете с детето си за тях и му помогнете да се поучи от вашия опит.
2. Започнете отрано: искате ли детето ви да научи добродетелта на лоялността? Научете го от самото начало. Правете бебешки стъпки в тази посока, вместо да правите масивни стъпки по-късно.
3. Бъдете добър слушател:  децата имат много неща, които да споделят с вас ежедневно, така че дайте добро ухо. Понякога се отказваме да разговаряме с децата си, но понякога и децата ни трябва да бъдат изслушани.
4. Бъдете привързани:   един от най-добрите начини за отглеждане на позитивно и щастливо дете, е чрез безусловна любов и грижа. Понякога самото ви присъствие може да направи чудеса за самочувствието и увереността на вашето дете.
5. Бъдете позитивни: Едно от най-добрите неща, които можете да изразите към детето си, е позитивността. Вашето дете ви наблюдава - ако останете позитивни по време на тежки или  трудни времена, детето ви ще прави същото. Позитивността тук обаче не означава да сте нереалистични или да накарате детето си да се заблуждава.
6. Бъдете насърчителни: Всяко дете е уникално и благословено с различни качества. Като родители трябва да ценим качествата на нашите деца и да ги насърчаваме за техните усилия и начинания. Не се заяждайте с децата си и не очаквайте от тях да постигнат нещо, което може да е извън техните възможности.
7. Не прекалявайте с опита си: въпреки че намеренията ви са истински, понякога родителите могат да прекалят с опитите си да станат добри модели за подражание на децата си. Родителите могат да глезят, хвалят или обсипват децата си с толкова много любов, че детето може да се чувства неудобно.
8. Следете за своя тон. Не крещете на дете, когато настоявате за нещо. Децата ценят вашите думи, но и вашия тон. Бъдете само твърди и ясни, а останалото е преценка на детето.
9. Поставете цели. Поставянето на цели, изпълнението им и постигането им са някои от важните аспекти на възпитанието на децата. Тези три аспекта могат да се прилагат във всички сфери. Така можете да насърчите детето си да  следва мечтите, стремежите и целите си и да работите заедно с  него за постигането им.
10. Бъдете най-добрата версия на себе си. Каквото и да направите, или кажете, може да повлияе на детето ви.
    Ако не сте мислили да станете модел за подражание на детето си, започнете сега. Винаги можете да опитате да направите истински опит за отглеждане на отговорно и уверено дете!
 А последната презентация „Ролеви модели - примери, опит и перспективи”, която представи Катрин Хаджицинова, беше и най-вълнуващата за тази среща. Защото даде отговор на най-важната тема - какво е ролевият модел, какъв е процесът на ролево моделиране. И най-важното – какво е влиянието на глухите ролеви модели и какви са ползите им за формиране на културата и развитието на идентичността.
   Съвсем накратко ще представим съдържанието, но съвсем цялостно ще може да я прочетете в следващите броеве на вестник „Тишина”. Заслужава си – очаквайте я скоро.
Но ето накратко: какво представлява глухият ролеви модел? Това е човек, който те кара да го последваш. Заради неговите успехи, заради неговото успешно битие. И да си кажеш – ами и аз искам да бъда като него. Глухият ролеви модел може да поведе човека да се развива като личност чрез предаване на опит, чрез умения, чрез съвети – както за малкото дете, така и за родителите му. Глухият ролеви модел може да бъде пример и за родителите, които нямат опит в това глухо общество, но той да ги насочва. Дали за използването на жестовия език, дали чрез търсене на специалисти. Важното е да сподели своя личен опит.
   Голяма е значимостта на хората, които са ролеви модели в нашето общество.  
  А сред нас, глухите в България – те са прекрасните хора, успелите глухи, от чийто живот, изпълнен  амбиция и сила, всички могат да се поучат.

Йорданка Димитрова